以下是一些主要优点：学习者可以相互交流，并与从业人员进行交流，而不必躲在大显示器后面。在教室中容纳多台移动设备比容纳多台台式电脑要容易得多。用于记录笔记和电子书的 PDA 或平板电脑比装满文件、纸张和教科书的包或笔记本电脑更轻巧、更不笨重。使用触控笔进行手写比使用键盘和鼠标更直观。可以共享作业并协同工作；学习者和从业人员可以通过电子邮件发送、剪切、复制和粘贴文本、在小组中传递设备，或使用 PDA 的红外功能或蓝牙等无线网络将工作“传送”给对方。
移动设备可以随时随地使用，包括 卡塔尔电话数据 在家里、火车上和酒店里——这对于基于工作的培训来说非常宝贵。这些设备吸引了学习者——可能对教育失去兴趣的年轻人——比如手机、小工具和游戏设备，如任天堂 DS 或 Playstation Portable。这项技术可能有助于消除数字鸿沟，因为这些设备（例如 PDA）通常比台式电脑便宜。然而，您可能还需要考虑以下潜在的缺点：小的手机和 PDA 屏幕限制了可以显示的信息量和类型。
什么是移动学习 移动学习解释 什么是移动学习？了解您： 请拨打 与 Datanova 数字业务架构师联系。 手机和 PDA 的存储容量有限。电池必须定期充电，如果充电不当，数据可能会丢失。它们的耐用性可能远不如台式机（尽管平板电脑已经开始解决这个问题）。使用动态图形很困难，尤其是在手机上，尽管 G 和 G 最终将允许这样做。这是一个快速发展的市场，尤其是对于手机而言，因此设备很快就会过时。