活动游戏蹈练习和呼吸练习

A widely recognized collection for machine learning tasks.
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zihadhosenjm40
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活动游戏蹈练习和呼吸练习

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材料:设备由彩色铅笔或毡尖笔以及 Kinder Surprise 的容器制成。

目的:帮助预防扁平足、按摩足部。改善手指、手和前臂的血液循环。

使用选项:手掌按摩(在手掌间旋转铅笔筒)、指尖按摩、背部和手掌内侧按摩。足部按摩,用脚趾抬起铅笔。用作属性。

“按摩手套”


材料:手套、珠子、纽扣、线和针。

目的:提高身体的整体张力(有助于对孩子身体的成长发育产生积极的影响,缓解疲劳,改善血液循环,镇静学龄前儿童的神经系统)。增强免疫系统并改善孩子的情绪状态。

用途:儿童按摩自己身体的各个部位及互相按摩。

“轻而易举地将饮料倒入瓶中”


材料:一个塑料瓶,里面装满五彩纸屑、铝箔、泡沫块等,并在瓶内打孔。鸡尾酒吸管。

目的:教导正确的呼吸(用鼻子吸气,用嘴呼气)。

使用方法:孩子向插入盖子的管子里吹气。游戏活动中的呼吸练习。

“卷线器”




材料:木棍、绳子、健达奇趣蛋包装、用布料缝制的圆圈、绳索。

目标:培养精细运动技能、灵活性和运动速度。培养坚韧、毅力和积极的竞争精神。

用途:可以用于自由玩耍活动、比赛。孩子们将一根绳子绕在一根棍子上,绳子上缠着一颗健达奇趣蛋。

游戏“谁更快?”

“扩张训练器”
材质:戒指、宽松 乔治亚州电话营销数据 紧带、健达奇趣蛋包装。

目的:锻炼各个肌肉群。

用途:自由玩耍活动、个人工作、竞赛、一般发展练习。

“属性:旗帜、丝带、手帕、尾巴”
材料:

目标:发展运动技能和能力。

用途:在自由玩耍活动中,在个人工作中,在比赛中。适用于一般体能训练、
“平衡”
材质:胶合板、木棍、自粘膜。

目的:发展运动协调性、平衡能力、预防扁平足。

用途:适用于一般锻炼课程。游戏“谁能保持平衡更久?”
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