“大多数人高估了自己一年能做的事情，却低估了自己十年能做的事情。” ——比尔·盖茨
在同伴学习环境中，您同时是学生和老师。
对我们来说，识别和确定某人 澳大利亚学校电子邮件数据库 何时需要帮助以及是否在我们的 ZPD 中非常重要。这有助于我们理解提出和回答问题的重要性——每个人都会因此受益。
你可能觉得提出问题或回答问题相对来说微不足道，但其实它非常有力。特别是当你从更长远的角度看时。
你提出一个问题，缩小一个小差距，变得更加自信，提出另一个问题，缩小另一个小差距，帮助别人解决问题或疑问，缩小一个小差距，等等。
小组学习比单独学习更具挑战性和回报性，因为周围的学生会向你发起挑战，推动你更快地进步。
简而言之，这是一种非常有效且高效的学习方式。
当然，只有每个人都愿意分享自己的知识来帮助他人，这种模式才会有效。
你可能会想，你没有时间去教别人或给予别人，你只对学习感兴趣。然而，这限制了你理解如何提高和发展自己作为学习者的能力。
学习有三个层次——学习、实践和教学。事实上，教学本身就是一种学习。教学不仅仅是分享我们的知识；它实际上是我们自身学习的顶峰。
在线上点对点环境中教学时，您会受到他人的最大挑战，这反过来可以帮助您巩固您的想法，改善您的交流方式并检验您的信念。